你和第一台电脑之间有什么好玩的故事吗？
浮舟问：现在电脑已经基本普及，相信大家第一次接触到电脑时都觉得很兴奋很神奇吧，说说你们和第一台电脑之间好玩的故事吧。
@王奋进 答浮舟：
接近千禧年的时候，正在读小学的我有了自己的第一台电脑。
在那个年代，带宽这个词似乎还没有被发明出来，将你的计算机连接至互联网的，只是一根电话线，这根电话线支撑不了下载游戏、电影，甚至加载不了flash动画。
但我们这些第三世界国家的人民，有着各种鸡贼的智慧，盗版光盘就是一个很好的例子。
所有的影音游戏资源，全部被刻录在一张张盗版CD上。这些CD，在各种圈子里交换，传播。互联网之光借助盗版CD，得以启蒙。
在没有接入到互联网络之前，我的电脑光驱至少读取了一百张游戏CD，二百张电影VCD，五十张专辑，以及十几张路边捡到的可疑光盘。
这是一个饱经人间沧桑、阅尽辛酸离合的CD-ROM。之所以还在用CD-ROM，是因为DVD-ROM要比它贵二百块钱。这笔钱，对十多岁的我来说，接近于天文数字。于是我一直没有更换过我的光驱。
然后它就坏掉了。
虽然时隔十余年，但每当我闭上眼睛回想那一幕，就仿佛昨日重现。当时是这样的：
在我把光盘放入后，光驱开始读取，并发出了前所未有的巨大轰鸣。我还在犹豫要不要强制弹出的时候，光驱发出了一声撕裂的悲鸣，然后一切噪音戛然而止，唯留机箱风扇的运转声。
我按了一下光驱上的弹出键，没有任何反应。
可能你也有过这种时刻，比如当你跟初恋女友接吻被她爸爸（你的年级主任）遇见时，比如不小心把咖啡全部倒在领导的秃头上时，或是斗殴中你把对方熟练地撩裆放倒后发现此人腰上别了一把警用配枪时。
你的心跳会加速，这需要大量血液从身体各处涌向心脏来提供动力，与此同时你的手脚会变得冰凉，肾上腺素分泌加快，这让你口干舌燥。你的大脑里反复回荡着一句话：
完蛋了……
我强迫自己冷静下来，同时努力思索脑海中所有跟计算机知识有关的记忆，我要面对并解决眼前的问题。重启电脑，光驱依然没有任何反应。
看来我必须要拿出我多年苦读大众软件杂志所学到的压箱底本领了。我左手突然发力，连拍机箱数记。
开了！
我是指，卧室门猛地被打开了。
“都几点了你摔打什么呢！明天不上课啦！赶紧关电脑！你信不信我明天就把你电脑送人！”
锁上房门后，我陷入了沉思，想不到我这么多年掌握的计算机知识在此时居然毫无作用。看来只好求助于人，把光驱送去维修了。
但要是送去维修，还有一丝不妥。因为光驱里的这张CD，大有来历。
这里面是一张色情光盘，俗称毛片。
发小的外地表哥从五百公里外的地方来探望他，并为他带了一些小礼物。其中就有这张光盘。
光盘的正面，采用喷绘印刷，一个番邦女子不着片缕的彩色高清照片印在正当中，这种大尺度的包装方式，深深地震慑住了我们这群连撸都不知道为何物的土锤。在此之前，我看过的最不堪入目的色情片叫蜜桃成熟时。
抱着对未知事物的好奇，我讨来了这张CD，并在夜深人静的时候打算一窥究竟，不承想出师不利，遭此横祸。
如果我拿这个光驱去店里维修，修不好还好说，反正也打不开不知道里面是什么。
万一修好了，老板报警抓我怎么办。
我才初中一年级，我的未来不能被这张光盘所葬送。
就在这时，我突然想到一个人可能会帮我。
我同学的表哥大龙，初中三年级，熟悉各种电脑知识，我的内存条升级就是他帮我搞定的。于是我拆开机箱，把光驱取下放到书包里。准备第二天到学校，下午去找大龙咨询一下。
第二天到校后，第一节课是数学。
数学老师是年级主任，中年男性。此时距离我跟他女儿谈恋爱还有三个月时间。
下课后，我忍不住从书包中掏出光驱，摆在桌子上，反复观察，试图搞明白昨天晚上发生的问题所在。全然没有意识到年级主任并没有离开教室，并且正站在我的前排为我同学讲题。
当我抬起头把目光从光驱上移开时，刚好与年级主任六目相对，他的眼镜下闪过一丝不易察觉的亮光。
“怎么把这个带学校里了？”主任看起来很感兴趣。
我愣了三秒钟，准备随便编个理由蒙过去：“坏了，想放学拿去修一下。”
“这种小故障没必要拿去修理，我就会。”主任不由分说把桌子上的光驱拿到了手上开始端详。
我的大脑再次空白，心跳加速，昨天晚上的那种感觉又一次出现了。
于是我开始转移他的注意力：“老师您对电脑很懂啊？”
“何止是懂，咱学校的计算机机房。咳。”主任故意清了下嗓子，同时音量提高了几分，“都是按我的要求配置的。”
他这一招果然奏效了，身边开始陆陆续续围上一群涉世未深的少年少女，数学课代表甚至厚颜无耻地开始了吹捧：“我就说咱老师文武双全吧！”
年级主任对这个马屁不置可否，抬手拢了拢额头前耷拉下来的地中海长发。继续点评我的光驱。
“你这个是CD-ROM啊，你记住，只能读CD，DVD是读不出来的。”
一语惊醒梦中人，我突然回忆起这张光盘打从发小手里接过来后就没仔细看过上面写的是VCD还是DVD。现在回想起来，好像确实是张DVD。
主任一边翻来覆去地观察光驱一边继续点评：“从这个缝隙里，能看到一根黑色的橡胶圈。这是光驱的传送带。它的作用嘛，就像自行车的链条一样。”
旁边凑上来好事的女生：“别挤我，老师我看看，哎别挤。”
光驱传阅了一圈又回到主任手上。此时的我坐立难安。
“你看，这个橡胶圈断掉了，很明显的断掉了对不对？所以说，”主任顿了顿，“你这个光驱弹不出来了对吧？”
我麻木地点了点头。
主任看到自己的判断被证实后，高兴得举起光驱，举过头顶，“其实这个很简单”。
同时拿起我桌子上的圆珠笔，“你看，这里有个小小的凸起，很不起眼对不对？”
同学们又围近了一步。
“只要拿一个尖的东西，戳一下这个凸起。就开了。”
啪，光驱开了。
在那个年代，带宽这个词似乎还没有被发明出来，将你的计算机连接至互联网的，只是一根电话线，这根电话线支撑不了下载游戏、电影，甚至加载不了flash动画。
但我们这些第三世界国家的人民，有着各种鸡贼的智慧，盗版光盘就是一个很好的例子。
所有的影音游戏资源，全部被刻录在一张张盗版CD上。这些CD，在各种圈子里交换，传播。互联网之光借助盗版CD，得以启蒙。
在没有接入到互联网络之前，我的电脑光驱至少读取了一百张游戏CD，二百张电影VCD，五十张专辑，以及十几张路边捡到的可疑光盘。
这是一个饱经人间沧桑、阅尽辛酸离合的CD-ROM。之所以还在用CD-ROM，是因为DVD-ROM要比它贵二百块钱。这笔钱，对十多岁的我来说，接近于天文数字。于是我一直没有更换过我的光驱。
然后它就坏掉了。
虽然时隔十余年，但每当我闭上眼睛回想那一幕，就仿佛昨日重现。当时是这样的：
在我把光盘放入后，光驱开始读取，并发出了前所未有的巨大轰鸣。我还在犹豫要不要强制弹出的时候，光驱发出了一声撕裂的悲鸣，然后一切噪音戛然而止，唯留机箱风扇的运转声。
我按了一下光驱上的弹出键，没有任何反应。
可能你也有过这种时刻，比如当你跟初恋女友接吻被她爸爸（你的年级主任）遇见时，比如不小心把咖啡全部倒在领导的秃头上时，或是斗殴中你把对方熟练地撩裆放倒后发现此人腰上别了一把警用配枪时。
你的心跳会加速，这需要大量血液从身体各处涌向心脏来提供动力，与此同时你的手脚会变得冰凉，肾上腺素分泌加快，这让你口干舌燥。你的大脑里反复回荡着一句话：
完蛋了……
我强迫自己冷静下来，同时努力思索脑海中所有跟计算机知识有关的记忆，我要面对并解决眼前的问题。重启电脑，光驱依然没有任何反应。
看来我必须要拿出我多年苦读大众软件杂志所学到的压箱底本领了。我左手突然发力，连拍机箱数记。
开了！
我是指，卧室门猛地被打开了。
“都几点了你摔打什么呢！明天不上课啦！赶紧关电脑！你信不信我明天就把你电脑送人！”
锁上房门后，我陷入了沉思，想不到我这么多年掌握的计算机知识在此时居然毫无作用。看来只好求助于人，把光驱送去维修了。
但要是送去维修，还有一丝不妥。因为光驱里的这张CD，大有来历。
这里面是一张色情光盘，俗称毛片。
发小的外地表哥从五百公里外的地方来探望他，并为他带了一些小礼物。其中就有这张光盘。
光盘的正面，采用喷绘印刷，一个番邦女子不着片缕的彩色高清照片印在正当中，这种大尺度的包装方式，深深地震慑住了我们这群连撸都不知道为何物的土锤。在此之前，我看过的最不堪入目的色情片叫蜜桃成熟时。
抱着对未知事物的好奇，我讨来了这张CD，并在夜深人静的时候打算一窥究竟，不承想出师不利，遭此横祸。
如果我拿这个光驱去店里维修，修不好还好说，反正也打不开不知道里面是什么。
万一修好了，老板报警抓我怎么办。
我才初中一年级，我的未来不能被这张光盘所葬送。
就在这时，我突然想到一个人可能会帮我。
我同学的表哥大龙，初中三年级，熟悉各种电脑知识，我的内存条升级就是他帮我搞定的。于是我拆开机箱，把光驱取下放到书包里。准备第二天到学校，下午去找大龙咨询一下。
第二天到校后，第一节课是数学。
数学老师是年级主任，中年男性。此时距离我跟他女儿谈恋爱还有三个月时间。
下课后，我忍不住从书包中掏出光驱，摆在桌子上，反复观察，试图搞明白昨天晚上发生的问题所在。全然没有意识到年级主任并没有离开教室，并且正站在我的前排为我同学讲题。
当我抬起头把目光从光驱上移开时，刚好与年级主任六目相对，他的眼镜下闪过一丝不易察觉的亮光。
“怎么把这个带学校里了？”主任看起来很感兴趣。
我愣了三秒钟，准备随便编个理由蒙过去：“坏了，想放学拿去修一下。”
“这种小故障没必要拿去修理，我就会。”主任不由分说把桌子上的光驱拿到了手上开始端详。
我的大脑再次空白，心跳加速，昨天晚上的那种感觉又一次出现了。
于是我开始转移他的注意力：“老师您对电脑很懂啊？”
“何止是懂，咱学校的计算机机房。咳。”主任故意清了下嗓子，同时音量提高了几分，“都是按我的要求配置的。”
他这一招果然奏效了，身边开始陆陆续续围上一群涉世未深的少年少女，数学课代表甚至厚颜无耻地开始了吹捧：“我就说咱老师文武双全吧！”
年级主任对这个马屁不置可否，抬手拢了拢额头前耷拉下来的地中海长发。继续点评我的光驱。
“你这个是CD-ROM啊，你记住，只能读CD，DVD是读不出来的。”
一语惊醒梦中人，我突然回忆起这张光盘打从发小手里接过来后就没仔细看过上面写的是VCD还是DVD。现在回想起来，好像确实是张DVD。
主任一边翻来覆去地观察光驱一边继续点评：“从这个缝隙里，能看到一根黑色的橡胶圈。这是光驱的传送带。它的作用嘛，就像自行车的链条一样。”
旁边凑上来好事的女生：“别挤我，老师我看看，哎别挤。”
光驱传阅了一圈又回到主任手上。此时的我坐立难安。
“你看，这个橡胶圈断掉了，很明显的断掉了对不对？所以说，”主任顿了顿，“你这个光驱弹不出来了对吧？”
我麻木地点了点头。
主任看到自己的判断被证实后，高兴得举起光驱，举过头顶，“其实这个很简单”。
同时拿起我桌子上的圆珠笔，“你看，这里有个小小的凸起，很不起眼对不对？”
同学们又围近了一步。
“只要拿一个尖的东西，戳一下这个凸起。就开了。”
啪，光驱开了。
（责任编辑：薛诗汉）